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Boletim Eletrônico Semanal
Ano XV - nº 498
Florianópolis, 24 de abril de 2020.
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DIA A DIA DA ESCOLA

Aulas Online no Fund 2

Na quarta-feira, dia 15/4, inauguramos com o fundamental 2 as aulas online, com uma assembleia de professores e alunos/as por turma. Até então, estávamos com horários disponíveis online de atendimento aos estudantes e, a partir desse momento, iniciaremos horários semanais para cada professor atender as turmas. O objetivo desses encontros é acolher alunos/as em suas [...]

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Reuniões Semanais de Professores

As reuniões de professores semanais prosseguem agora também em formato on-line. Momentos de encontro, trocas de experiências e encaminhamentos para o aperfeiçoamento das atividades com alunos.

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Rodas de Conversa – Fundamental 1

Nesta semana inauguramos as rodas de conversa virtuais no Fundamental 1. Os principais objetivos foram o acolhimento, o encontro, o bate-papo, a renovação do afeto e dos vínculos tanto entre os professores e alunos quanto entre alunos e seus pares, nutrindo assim com "presenças" o que já viemos fazendo. Os encontros foram muito ricos, com [...]

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Jogo do Sarapiquá Dorminhoco

O jogo de cartas foi criado e confeccionado pelos professores-auxiliares Adele (1°M) e Lucas (1°V)  e fez o maior sucesso entre as crianças dos 1°s anos que, por sua vez, reinventaram os personagens e os materiais para poderem jogar. Neste jogo, as crianças precisaram criar estratégias para contar os pontos de sono, exercitaram o cumprimento [...]

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Sistema Solar nas Aulas Remotas

A turma do 4° ano V está estudando o Sistema Solar, com a professora Morgana - Ciências. Ela orientou que a partir das informações, os estudantes fizessem maquetes, atentando para a proporção  do tamanho dos planetas e a distância do sol. Os alunos registraram o trabalho com fotografias. Acompanhe! 

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Arte com Mandala e Música

As crianças dos 1°s anos (M e V) respiraram ao ritmo da música com sons da natureza/floresta e inspiraram-se para compor suas belas mandalas com materiais diferenciados. Pais e mães também se entregaram a esta arte, compondo as suas junto com os pequenos. Dos relatos no momento da composição: "imaginei estar no fundo do mar"; [...]

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O Dia e a Noite

Na proposta interdisciplinar em Ciências e Artes, os alunos do 4° ano M estudaram o movimento de rotação da Terra, ouviram a história "O dia e a noite" (Mary e Eliardo França) e foram convidados a refletir e a registrar sua impressões sobre o dia e/ou a noite. Esses são alguns dos registros. 

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Aulas em casa. Escola na casa.

Alguns recortes das aulas de inglês, com o professor Pedro, durante o período de distanciamento social: Os primeiros anos tiveram pouco contato com a Língua Inglesa antes do início do distanciamento social. Com isso, as atividades têm sido pensadas no sentido de manter um mínimo contato com o idioma de forma natural e divertida. O professor [...]

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História Rã de Três Olhos

Vídeo feito pela professora Adele, recriando as ilustrações e contando a história da Rã de Três Olhos. Assista, clicando aqui.

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Material Dourado

A professora Ana Lúcia, do 3º ano M propôs que as crianças construíssem ou adaptassem um material dourado para a realização de cálculos das atividades. Utilizaram os mais variados materiais.

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RECADOS DO LEITOR
Prezados,
sou mãe do aluno Gabriel W. F. Cartana do infantil matutino 2 e 3. Sou pesquisadora em nível de pós-doutorado do Programa de Pós-graduação em Arquitetura e Urbanismo da UFSC - PósARQ (CAU- SC N A40190-0).  Preparei um material para divulgar a importância dos efeitos não visuais da luz nesse período de quarentena. Foi a maneira que encontrei para transferir um pouco do conhecimento científico da minha área de pesquisa e tentar ajudar as pessoas de alguma forma. 

Peço que, se acharem adequado aos grupos da escola, compartilhem entre os professores, pais e alunos. 
Encontre abaixo o material em vídeo.

Vídeo formato Instagram:
https://drive.google.com/file/d/1s89oy4ANFi1fc0O_eg00xaWlBCA5i3Qs/view?usp=sharing

Vídeo formato WhatsApp:
https://drive.google.com/file/d/1GHoJJAC8fzEs1MkWbGVVQFlsc6z6ZWS4/view?usp=sharing  
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Atenciosamente,

Arq. Raphaela Walger da Fonseca, Dr Eng.  

Pós-doutoranda em Arquitetura e Urbanismo | PósARQ - UFSC |  LabCon - Laboratório de Conforto Ambiental do curso de Arquitetura e Urbanismo - (48) 3721 4974 | http://www.labcon.ufsc.br

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