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Boletín informativo  CEP Granada. 
II Época Nº 21 Semana del  6 al 12 de octubre de 2014.   
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Llega el otoño a la Sierra de Huétor / Foto: A.A.
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Taller de 'cup song' con Patricia Grau

Convocatorias abiertas:
 

-   Jornadas regionales: La educación permanente en Andalucia: Oferta educativa, características y recursos didácticos (Cód. 151811EA05)  


Dirigidas a personal docente de nueva incorporación a los centros y secciones de educación permanente. Se celebran en el CEP de Granada, el 7 de octubre.

El cierre del ejercicio económico: PRIMARIA  (Cód. 151811DC03).

- El cierre del ejercicio económico: SECUNDARIA ( 151811DC04) 

Vamos al auditorio 1 (E.INFANTIL): Preparando la Navidad con el Cascanueces (151811MU01)

-  Vamos al auditorio 1 (E. PRIMARIA): Preparando la Navidad con el Cascanueces

Vamos al auditorio 3 (E.SECUNDARIA): El pavo real, un viaje al corazón dHungría (151811MU03)

- Coaching educativo para el profesorado de Religión (151811RE01)

Con esta actividad se pretende, entre otro objetivos, mejorar y adecuar las habilidades interpersonales y canales de comunicación del docente de Religión con sus alumnos, compañeros docentes y con toda la comunidad educativa
 
Taller de 'cup song' con Patricia Grau

 

- VII JORNADAS PROVINCIALES -CONSTRUYENDO IGUALDAD 2014- ''Prevención de la violencia de género y el Plan de Igualdad del centro' (151811IC01)

 
El 2014 está siendo un año especialmente negro y no podemos relajarnos en nuestros centros educativos. Hemos de seguir insistiendo en que aún están vigentes la violencia física, cultural y estructural, para que nuestro alumnado aprenda a visibilizarlas, prevenirlas, denunciarlas y contribuir a erradicarlas. 
 
Está dirigido a equipos directivos, a las personas coordinadoras del Plan de Igualdad de los centros, a las  encargadas de impulsar la igualdad en el Consejo Escolar, a los equipos y departamentos  de orientación y al profesorado en general. También a los Gabinetes Provinciales de Asesoramiento sobre la Convivencia Escolar y Equipos Técnicos Provinciales de Orientación y al Personal Técnico del Instituto Andaluz de la Mujer y de los CMIMs  y a quienes quieran sumar fuerzas contra esta lacra en sus centros educativos, y también en sus ámbitos familiares y sociales

El asesor responsable de estas jornadas en el ámbito CEP Granada es:  Jacobo Calvo Ramos. jacobo.calvo.edu@juntadeandalucia.es .671536263. Corporativo: 636263

- Ver  DÍPTICO
Juan Bautista García Lázaro. Director del CEP de Granada

Pruebas TRINITY organizadas por el CEP DE GRANADA para el profesorado de los centros públicos de su ámbito


El CEP DE GRANADA Centro Examinador TRINITY nº 56591, se dispone a organizar una sesión de exámenes TRINITY en colaboración con TRINITY COLLEGE LONDON, para los niveles ISE 0 (A2), ISE I (B1),  ISE II (B2)  ISE III (C1) y ISE IVm (C2). Si están interesados, por favor, sigan escrupulosamente las instrucciones que figuran a continuación.

 

 
 
   Publicada la guía 'Auxiliares de conversación   extranjeros en España, 2014-15'

De interés para los auxiliares que vienen a España desde otros países, así como para los propios centros. 
 
 
 
Juan Bautista García Lázaro. Director del CEP de Granada

 


XXVIII Curso Anual para la Enseñanza del Inglés de GRETA: "New learners, new needs... better approaches"
 

El plazo de inscripción aún se encuentra abierto. Tendrá lugar en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Granada, los días 16, 17 y 18 de octubre.


 
Taller de 'cup song' con Patricia Grau

Otros temas de interés (*)

- Jornadas Europeas de Patrimonio, 2014 (Granada)
Sábados
 
18  y  25 de Granada: Paisaje cultural de Granada
18 de octubre: Paisaje cultural de La Tahá
18 de octubre: Paisaje cultural de la Ciudad de Guadix
 25 de ocutbre: Paisaje cultural de Alhama de Granada


(Las inscripciones se realizan el lunes anterior al día de celebración de las salidas, a partir de las 9 de la mañana llamando al número 600 143 188)


- Parque de las Ciencias: 
‘Mujeres en Bioquímica y Biología Molecular’ 
 ‘Moléculas de la vida’


- Programa  'Alhambra Educa':

 ‘La Alhambra y los niños’

Solicitud la Alhambra y los niños (visitas guiadas)
Solicitud la Alhambra y los niños (visitas autoguiadas)
Itinerario recomendado para discapacitados 


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(*)  Para cualquier  información relacionada con estas actividades deben dirigirse a la institución correspondiente

LIBROS QUE NOS PUEDEN INTERESAR




Sinopsis

En esta obra John Dewey pone de manifiesto las cuestiones políticas y morales implícitas en los discursos educativos. Defiende que el sistema educativo de una democracia se caracteriza porque sus centros de enseñanza mantienen un claro compromiso con la promoción de contenidos culturales y modalidades organizativas, que contribu-yen a la formación de personas comprometidas con valores y modelos democráticos de sociedad
 
. Deja claro que la educación es una modalidad de acción política en la medida en que obliga a la reflexión y valoración de dimensiones sociales, políticas, económicas, culturales y morales de la sociedad. En sus numerosos capítulos el autor reflexiona con rigor sobre cuestiones como la función social y los fines de la educación, los métodos de enseñanza, el significado y las peculiaridades de los contenidos culturales o materias de estudio, los valores educativos, el juego y el trabajo, los aspectos sociales y vocacionales de la educación, y las dimensiones morales en las relaciones y los procesos educativos. La obra de John DEWEY es de lectura obligada para profesionales y todas aquellas personas que quieran reflexionar críticamente y comprometerse con los problemas sociales de la actualidad desde las instituciones escolares. 

Título: Democracia y educación
Autor: John Dewey
Editorial: Morata
Año:  Enero,2004 (1ª Ed.)
Págs: 320
Precio22,88 € (sin IVA)
 
BITÁCORA DE LA SEMANA

innova Escuela de Arte de Granada
 
     Está bitácora fue impulsada por el profesor Blas Calero el 29 de noviembre de 2012 como medio de  comunicación del Departamento de Orientación, Formación, Evaluación e Innovación Educativa de la Escuela de Arte de Granada. En la misma se recoge el Plan de Formación, las líneas de trabajo, objetivos y acciones del Departamento. También las entradas corresponden al desarrollo de las acciones que lleva a cabo el Departamento y temas relacionados con la orientación, formación, evaluación e innovación educativa. Se han añadido numerosos enlaces distribuidos en bloques temáticos, relacionados con las líneas de trabajo del Departamento: cultura emprendedora, uso de las TIC, relaciones con instituciones del entorno, etc.

Y si todavía no tienes un blog te  recomendamos la lectura de CINCO RAZONES PARA TENER UN BLOG DE AULA
 
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Si ya lo tienes y quieres compartirlo cumplimenta el siguiente FORMULARIO
SABÍAS QUE...

Acortadores de URL


Sucede con frecuencia que cuando queremos compartir un enlace, éste puede ser muy  largo. También puede incluir una serie de símbolos y combinación de letras que hace tedioso deletrearlo, aparte de poder incurrir con facilidad en el error. Para evitar todo esto se inventaron los acortadores de URL, que nos permite su reducción y, por tanto,  su difusión especialmente en las redes sociales. Son gratuitos y hay un buen montón:

- Ow.ly 
Bit.ly 
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Karmacracy

Si  antes de decidiros por uno queréis conocer más detalles sobre estos os recomendamos:  5 Acortadores de URL para ganar eficacia

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