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Boletín informativo  CEP Granada. 
III Época Nº 69 Semana del 30 de noviembre al 6 de diciembre de 2015  
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Canal de Youtube: Comunidades de Aprendizaje

«Los profesores sienten emociones positivas cuando sus propósitos son claros, concretos y alcanzables, y cuando tales propósitos les pertenecen. Los propósitos inspiradores desarrollados y alcanzados con los demás son los fundamentos de un cambio educativo exitoso y sostenible».

Andy Hargreaves, en 'La cuarta vía: el prometedor futuro del cambio educativo'.
 
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Los CERTIFICADOS de tutorización de prácticos, curso 2014/15, se pueden solicitar por correo electrónico

Los tutores podrán solicitarlos mediante correo electrónico dirigido al director del CEP de Granada (cepgr1.ced@juntadeandalucia.es) en el que faciliten los siguientes datos: nombre y apellidos,  NIF y centro de destino. 
EDUCACIÓN EMOCIONAL Y HERRAMIENTAS DE COACHING EDUCATIVO EN LAS AULAS Y CENTROS ESPECÍFICOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL-(Código 161811AD03)
 

El martes, 1 de diciembre comienza este curso con seguimiento de 20 horas (10 presenciales y 10 para seguimiento on line), que pretende desarrollar las competencias emocionales y docentes del profesorado especialista en Educación Especial.

EDUCACIÓN EN VALORES: LA CAMPAÑA MUNDIAL POR LA EDUCACIÓN COMO INSTRUMENTO PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANA

La fase presencial se desarrollará en tres sesiones, cada una de las cuales con dos turnos, turno de martes y turno de sábado. 
a) Primera sesión: martes 1 de diciembre y sábado 28 de noviembre de 2015.
b) Segunda sesión: martes 1 de marzo de 2016 y sábado 5 de marzo de 2016. 
c) Tercera sesión: martes 12 abril de 2016 y sábado 16 de abril de 2016.
Proyecto TEACH: taller de prácticas docentes basadas en la evidencia

Se trata de una formación de 30 horas, distribuidas en 18 presenciales y 12 no presenciales La primera sesión dará comienzo el 2 de diciembre.
TRANSFORMAR PARA EDUCAR: DE LA MEMORIA DE AUTOEVALUACIÓN AL PLAN DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO (Cód. 161811PM03)

Dirigido a responsables de formación. Siguiendo con los cursos destinados a las jefaturas de estudio en primaria que el CEP de Granada ha organizado en estos últimos años, y a raíz de la difusión del III Plan Andaluz de Formación permanente del profesorado, organizamos este nuevo curso con seguimiento destinado a todos los responsables de la formación en los Centros de Primaria.  Se trata de un curso dividido en cuatro sesiones, con un total de 12 horas presenciales y 18 no presenciales. Las fechas serán: 02/12/15, 18/2/16, 10/3/16, 21/4/16, 19/5/16
EL DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN (SECUNDARIA) COMO ELEMENTO DE TRANSFORMACIÓN DEL CENTRO (161811PM04)

Siguiendo con los cursos destinados al Departamento de Formación, Evaluación e Innovación Educativa en secundaria, que el CEP de Granada ha organizado en estos últimos años, y a raíz de la difusión del III Plan Andaluz de Formación permanente del profesorado, organizamos este nuevo curso con seguimiento destinado al Departamento de Formación de los Centros de Secundaria. Se trata de un curso dividido en cinco sesiones, con un total de 12 horas presenciales y 18 no presenciales. Las fechas serán: 2 de diciembre, 12 de enero, 2 de febrero y 1 y 16 de marzo.
DISEÑO Y REELABORACIÓN DEL PROYECTO EDUCATIVO Y ASISTENCIAL 0 - 3 (Cód. 161811PM05)

El curso pretende orientar,asesorar y colaborar con las Escuelas Infantiles a la hora de definir una línea de trabajo acorde a su contexto.Las propuestas partirán de un proceso de reflexión conjunta y compartida de los asistentes,que deberá culminar con la reelaboración de su propio proyecto Educativo y Asistencial. Fecha de inicio. 14/12/2015
 
JORNADAS PROVINCIALES SOBRE ERASMUS+: KA1. CLAVES DE CALIDAD PARA LA ELABORACIÓN DEL PROYECTO. (Organiza: CEP de Baza, Fecha y lugar de celebración: 2 y 3 de diciembre en el CEP de Granada)

 INVENTARIO DE LOS CENTROS DOCENTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA (10/12/2015)

INVENTARIO DE LOS CENTROS DOCENTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA (10/12/2015)
 
“Vamos al Auditorio”. Conciertos Didácticos OCG 2015-16.  GUÍAS DIDÁCTICAS Y MATERIALES 

1. VAMOS AL AUDITORIO 1: BUSCA, BUSCA… Y TE ENCONTRARÁS
Código actividad: 161811CP04
2. VAMOS AL AUDITORIO 2: CONCIERTO PARA CLOWN Y ORQUESTA
Código actividad: 161811CP05
3. VAMOS AL AUDITORIO 3: APOLLO Y DAFNE
Código actividad: 161811CP06

La mirada de ellas. Terturlias dialógicas sobre Igualdad

Ya han dado comienzo las actividades relacionadas con el área de Igualdad en nuestro CEP, entre ellas figuran las tertulias dialógicas, La mirada de ellas. Calendario con las lecturas propuestas para este curso.
27 de enero: Violencia de género: 

- Nell Leyshon: Del color de la leche, Sexto Piso, 2013
- Pinto: Él, Escalera, 2011

24 de febrero: 
- Racine: Fedra, en Biblioteca Virtual Universal.

30 de marzo: 
- Lucas Platero: Tran*sexualidades, acompañamiento, factores de salud y recursos educativos, Bellaterra, 2014 

- 27 de abril:
Antonia López: “Deseos deseantes. Lesbianismo y lenguaje poético” en El Genio Maligno, septiembre de 2015.

18 de mayo: (pendiente de confirmar con la autora)
- Ana de Miguel: Neoliberalismo sexual. El mito de la libre elección, Cátedra, 2015

Los días 30 de marzo y 27 de abril contaremos con la presencia de Antonia López. También esperamos contar con Ana de Miguel para la última sesión. Desde aquí os animamos a que participéis y nos acompañéis en estos viajes literarios igualitarios. 

 

Los compañeros del CEIP Ramón y Cajal de Ogíjares nos contaron algunas de las actuaciones que llevan a cabo enmarcadas en su proyecto lingüístico de centro.

       

 

Vídeo Protocolo NEAE. Dudas planteadas


Aclaraciones de dudas planteadas en las Jornadas provinciales de presentación del Protocolo celebradas el 14 de octubre de 2015  (Pulsar sobre la imagen)

NOTICIAS DE NUESTROS CENTROS

III Muestra de Artes Escénicas y Discapacidad, "Con todo corazón"

El 27/11/2015, los alumnos y alumnas del 3er ciclo y de los Programas de Transición a la Vida Adulta del CEEE Jean Piaget, de manera brillante y excepcional, representaron en la III Muestra de Artes Escénicas y Discapacidad, celebrada en el teatro de Armilla,  una adaptación del Cuento de Matt Mitter en el que un chico descubre la causa de su miedo mientras intenta dormir una noche cualquiera en su cuarto.
 
CONVOCATORIAS DE OTRAS ENTIDADES- MISCELÁNEA

CONVOCATORIA DE PLAZAS PARA AUXILIARES DE CONVERSACIÓN ESPAÑOLES

 El BOE del 25 de noviembre publica la Resolución de 16 de noviembre de 2015, de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, por la que se convocan plazas para auxiliares de conversación españoles en centros docentes de Alemania, Australia, Austria, Bélgica, Canadá, Estados Unidos, Francia, Irlanda, Italia, Malta, Noruega, Nueva Zelanda, Reino Unido y Suecia para el curso académico 2016-2017.

NOVEDADES LEGISLATIVAS:

 REAL DECRETO 1058/2015, de 20 de noviembre, por el que se regulan las características generales de las pruebas de la evaluación final de Educación Primaria establecida en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE 28-11-2015).

Corrección de errores de la LEY 26/2015, de 28 de julio, de modificación del sistema de protección a la infancia y a la adolescencia (BOE 28-11-2015).

CONCURSO OPOSICIÓN para el Acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación. (ORDEN de 23 de marzo de 2015). Calificaciones del personal aspirante que ha superado la parte segunda. Corrección de errores

REAL DECRETO 983/2015 de 30 de octubre, por el que se establecen los títulos de Técnico Deportivo Superior en Piragüismo de Aguas Bravas, y Técnico Deportivo Superior en Piragüismo de Aguas Tranquilas y se fijan su currículo básico y los requisitos de acceso (BOE 26-11-2015).

REAL DECRETO 982/2015, de 30 de octubre, por el que se establece el título de Técnico Deportivo Superior en Baloncesto y se fijan su currículo básico y los requisitos de acceso (BOE 26-11-2015).

RESOLUCIÓN de 16 de noviembre de 2015, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento de admisión y matrícula para la oferta de cursos intensivos correspondientes al segundo cuatrimestre del curso académico 2015/2016 en el Instituto de Enseñanzas a Distancia de Andalucía (BOJA 26-11-2015).

ORDEN de 27 de octubre de 2015, por la que se amplía y actualiza la autorización de determinadas enseñanzas en centros docentes públicos (BOJA 26-11-2015).

ORDEN de 26 de octubre de 2015, por la que se autoriza la extinción de la autorización por cese de actividades de los centros de educación infantil que se citan (BOJA 26-11-2015).

LIBROS QUE NOS PUEDEN INTERESAR 


De Pandora a la femme fatale



Autores: Tomás Moreno Fernández
Editorial: Dauro
Páginas: 384
Precio: 18 €

 
 
El ensayo 'De Pandora a la Femme Fatale' indaga en los mitos acerca de la feminidad con los que el patriarcado ha justificado la posición de sumisión e inferioridad de la mujer a lo largo de la historia. Las dos caras de una feminidad interesada y tergiversada, Eva y Lilith, ángel y demonio, atraviesan la mitología griega y los textos bíblicos y perviven hoy en el cine y la publicidad, reapareciendo bajo distintas máscaras, con un único objetivo: perpetuar la desigualdad.

Su autor, Tomás Moreno Fernández, escritor y catedrático de Filosofía de IES, ejerció la docencia en Institutos de Almería, Jaén, Sevilla, Córdoba y, finalmente, Granada en el IES Padre Manjón. También en Granada, ha sido profesor de 'Historia de las Ideas y de las Formas políticas' de la Facultad de CC. Políticas y Sociología y ha sido director del IES Cartuja.
 
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Si  quieres recomendar un libro cumplimenta el siguiente FORMULARIO
BLOG DE LA SEMANA

BIBLIOTECA DEL IES FEDERICO GARCÍA LORCA 

Saludamos a este joven blog que inició su andadura a finales de octubre pasado y que se presenta como un espacio de participación en torno al libro de la comunidad educativa del I.E.S. Federico García Lorca de Churriana de la Vega (Granada). También se indica que detrás de las bambalinas están como coordinadora,  Ana López Muñoz, como adjuntos a la coordinación: Juan de la Cruz Pérez Ogáyar e Isabel Ruiz Cruz, como responsables del blog: Francisco Morales Iglesias e Isabel Ruiz Cruz y como grupo de apoyo: Ana Dolores Almendro Sabio, Mª Luisa Alonso Moreno, Emilio Azpeitia Rivas, Antonia Carrasco Muriel, Cristina Castellano Boyer, José Juan Cobos Rodríguez, Celia Durán Sánchez, Nicolás Funes López, Eulalia Jiménez Molina, Agustina Luna Rico, Mª Carmen Medina Martín, Francisco Morales Iglesias, Juan de la Cruz Pérez Ogáyar, Isabel Ruiz Cruz, Carmen Ruiz Román y Diana Trujillo García. En el mismo se da información sobre recursos, reseñas literarias y otros materiales de interés. 
 
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Si  quieres compartir tu bitácora cumplimenta el siguiente FORMULARIO
SABÍAS QUE

Dictionary.com Mobile es un diccionario gratis en inglés para Android. 

Dictionary.com Mobile es una aplicación gratuita que le supondrá llevar un diccionario de inglés en el bolsillo. Extensión de la página web, ofrece más de 2 millones de definiciones, sinónimos y antónimos, junto con la pronunciación en audio, la etimología y el acceso sin conexión para asegurarte de que no te quedes nunca sin palabras. Incluye traductor y pronunciación de audio para decir las palabras correctamente.  Traductor gratuito del inglés y 30 idiomas, cada jornada la palabra del día, incluye modismos y frases. Compatible con los dispositivos tablet como el Nexus 7 y Samsung Galaxy Tab.

Ver también:

Listado de todas las aplicaciones recomendadas

entre marzo de 2014 y junio de 2015.
DIFUSIÓN BOLETÍN CEP GRANADA.
 

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