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Boletín informativo  CEP Granada. 
II Época Nº 39 Semana del  23 de febrero al 1 de marzo de 2015  
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PROGRAMA DE INTEGRACIÓN DE LAS COMPETENCIAS CLAVE. Responsables y ETCP de centros educativos.
Esta semana se continua la fase II con los centros seleccionados. El profesorado de estos centros debe inscribirse en la ficha correspondiente a su centro: 

151811CB14 (Martes, 24 de febrero)
151811CB12 (Miércoles, 25 de febrero)
 
 
PASEN: herramienta de seguimiento educativo

Actividad formativa dirigida al profesorado de enseñanza no universitaria de la provincia. Posibilidad de asistir con hijos e hijas. Con visita guiada para para los niños y las niñas en el Parque de las Ciencias y con oferta de entretenimiento, juego y formación. La actividad se desarrolla en la tarde del viernes y en la mañana del sábado en el Parque. Enfoque eminentemente lúdico-formativo.  Comienza el lunes, 23 de febrero

 
SECUNDARIA y BACHILLERATO
 

SESIÓN DE SEGUIMIENTO CURSO ABN 151811MA02


El martes, 24 de febrero, se celebrará la sesión de seguimiento del curso ABN (151811MA02). Dará comienzo a las 16 horas y finalizará a las 19:30 h.

 


Jornadas provinciales 'Flamenco en el aula' (151811AR06)

A celebrar el día 24 y 25 de febrero en el CEP de Granada, con los objetivos de promover la inclusión del flamenco en el currículo de las diferentes etapas educativas y hacer visibles las experiencias y buenas prácticas educativas desarrolladas por el profesorado


Foto: Irene Baena, profesora del Conservatorio Profesional de Danza Reina Sofía
 
La segunda sesión del curso 'Competencia en comunicación lingüística: mejora de la comprensión lectora y lengua 
oral en ESO' (151811LE04 ) tendrá lugar el día 25 de febrero  a las 17 horas



JORNADA SOBRE ESTANDARIZACIÓN DE CRITERIOS DE CORRECCIÓN DE PRUEBAS UNIFICADAS DE CERTIFICACIÓN (PUC): APLICACIÓN DE HOJAS

Preferencia: Profesorado de EEOOII que no haya asistido a las jornadas en cursos anteriores y profesorado de That's English que esté impartiendo tercero en el presente curso. 6 de marzo de 2015
 
CONVOCATORIA DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA Y ELABORACIÓN DE MATERIALES CURRICULARES

Se comunica a los posibles interesados que se ha abierto la convocatoria para la presentación de proyectos de investigación e innovación educativa y elaboración de materiales curriculares. Plazo de solicitudes: Hasta el día 27 de febrero

 FUNCIONES DE LA JEFATURA DE ESTUDIOS EN LOS CENTROS DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA (151811DC10 )

La actividad va dirigida a jefaturas de estudios y dirección, en ejercicio, de centros educativos de Educación Infantil y de Enseñanza Primaria, así como al resto del profesorado interesado si hay plazas. CEP GRANADA, 4 y 19 de marzo (Aula 2), día 5 (Aula 1) y día 12 (Aula 10)

FUNCIONES DE LA JEFATURA DE ESTUDIOS EN LOS CENTROS DE ENSEÑANZA SECUNDARIA

La actividad va dirigida a jefaturas de estudios y dirección, en ejercicio, de centros educativos de Enseñanza Secundaria, así como al resto del profesorado interesado si hay plazas. CEP GRANADA. 4 y 19, (Aula 3. Informática). Día 5 de marzo (Aula 12) y día 12 de marzo, (Aula 14)
 

Curso del titiritero III

Curso organizado en colaboración con el Parque de las Ciencias de Granada con motivo del Año Internacional de la Luz. Comienza el 18 de marzo

 




ACTIVIDADES FORMATIVAS DE EDUCACIÓN INFANTIL

 

 

PLAN DE FORMACIÓN DE ERASMUS +. MATERIALES


Materiales y presentaciones de la sesión presencial del Curso que tuvo lugar el día 5 de febrero en Granada:
 

Bases del Programa

KA1-KA2

Impacto y difusión escolar

Plataformas de ayuda

eTwinning 

Presentación experiencia IES Zaidín-Vergeles 


 
CONVOCATORIA DE OTRAS ENTIDADES- MISCELÁNEA.



Conferencias de Javier Bahón y Richard Gerver sobre los retos de las nuevas metodologías educativas y la importancia del profesor como agente de cambio. Palacio de Congresos de Granada. Entrada libre previa inscripción. Miércoles, 11 de marzo, de 18 a 20 horas


CALLEJONES DE LA VEGA- 'Callejones de la Vega. Exposición fotográfica  de Manuel  Porras Funes, en 
colaboración con Rosa Vivar Maestre. Particular visión del modelo de urbanismo y construcción de décadas pasadas del Camino de Ronda)VEGAEDUCA.
 
 

'Mujer y deporte', exposición fotográfica itinerante del entrenador deportivo y fotógrafo, Juan Caballero. Hasta el 2 de marzo se exhibe en el vestíbulo del CEP de Granada.

OTRAS NOTICIAS DE INTERÉS:

Borrador de INSTRUCCIONES de la Secretaría General de Educación de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte, sobre la ordenación educativa de la Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato y otras consideraciones para el curso escolar 2015-2016 (Borrador de 16/02/2015).

 * IV Certamen del Sur. Incubadora de Sondeos y Experimentos

Abierto el plazo de inscripción para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria

Flamenco Viene del Sur 2015 cumple 18 ediciones con 23 actuaciones programadas y en la que participan 112 artistas

Cursos de Fundación GranadaEduca. Proyectos y Lockzy.

GUÍA PARA LA PREPARACIÓN DE LAS PRUEBAS DE TERCER CURSO DE EDUCACIÓN PRIMARIA: Marco teórico, ejemplos de pruebas y guías para el profesorado.

MATERIALES DEL I FORO DE EXPERTOS EN COMPRENSIÓN LECTORA

*
 Monográfido de Aprendizaje Basado en Problemas (PBL)

LIBROS QUE NOS PUEDEN INTERESAR

CREAR HOY LA ESCUELA DEL MAÑANA: LA EDUCACIÓN Y EL FUTURO DE NUESTROS HIJOS




Autora: Ridchar Gerver
Editorial: SM
Páginas: 176 
Año: 2012
Precio:18 €

Leer el primer capítulo 
 

 Richard Gerver presenta su perspectiva sobre las fuerzas mas amplias que contribuyen a moldear la educación en estos primeros años del siglo XXI. Sobre este telón de fondo, describe exactamente como el y su equipo transformaron una escuela en decadencia de Inglaterra, y vieron como en unos pocos años evolucionaba desde el abandono y la desesperanza hasta alcanzar el éxito a nivel local y el aplauso internacional. Su transformador trabajo en la Escuela Primaria Grange constituye también un ejemplo muy persuasivo de como funcionan en la practica los principios de personalización y de adaptación a la educación a medida. Cada escuela es distinta y cada niño es especial. De ahí que no exista un modelo único de este nuevo paradigma educativo que surta efecto en todas partes. La tarea de los educadores consiste en aplicar estos principios de forma creativa en sus propias comunidades.

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Si  quieres recomendar un libro cumplimenta el siguiente FORMULARIO
BITÁCORA DE LA SEMANA

ComoCoeducamos. Web para la Igualdad y la Coeducación de las AMPAS de Cúllar Vega  


 ComoCoeducamos es el blog de recursos educativos y actividades sobre coeducación e igualdad que comparten las tres AMPAs de Cúllar Vega (AMPA Los Colorines del EEI Las Viñas, AMPA San Miguel del CEPr Francisco Ayala y AMPA Arabuleila del IES Arabuleila). Inició su andadura el   17 de noviembre de 2011
 
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Si  quieres compartir tu bitácora cumplimenta el siguiente FORMULARIO
SABÍAS QUE...

Preschool Adventure permite a los más pequeños aprender  mientras juegan

 



Preschool Adventure es una útil aplicación para aprender a través del juego. ¿Qué te parece tener una escuelas a tu disposición?, bueno a la de tu pequeño o pequeña. El niño puede disfrutar de 8 actividades formativas en una sola aplicación, como formas, sonidos, partes del cuerpo, tarjetas de memoria o colores todo ello en inglés.


Ver videotutorial de PRESCHOOL ADVENTURES
 

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