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Infolettre
24 janvier 2017
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Bonne session d’hiver 2017 à tous les enseignants!
Cette semaine, nous vous proposons 2 publications, à lire absolument, sur  un thème incontournable:  la correction et la rétroaction à l’aide d’outils numériques. Vous voudrez sans doute les placer dans vos favoris!
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auteur
Frédéric Dulac
Enseignant, Cégep de Granby
Corriger avec le iPad : gagner du temps… perdu
Sur le coin de mon bureau sont déposés les travaux de 140 étudiants, soit environ 500 pages à lire et à corriger.  La hauteur de la pile des travaux : à peine 1,5 cm.  Comment est-ce possible ? Ces travaux sont dans mon iPad et ils seront corrigés avec l’application GoodReader.
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auteur
Huguette Dupont
Conseillère pédagogique, Cégep de Granby
Correction, rétroaction, évaluation : Pratiques inspirantes et outils sympaTIC
Ce dossier vise à faire découvrir le potentiel des outils et des technologies disponibles en soutien à l’évaluation des apprentissages et à mettre en lumière les expérimentations des enseignants du collégial dans ce domaine. Il permet aux lecteurs de considérer quelques facteurs essentiels dans le choix des stratégies et des outils, de revisiter certaines notions comme la rétroaction et l’évaluation formative et de réfléchir à la place des étudiants dans le processus d’évaluation et d’apprentissage. De nombreuses ressources sont également suggérées.
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auteur
4e Colloque de l’ADTE pour l’enseignement supérieur
Le 15 mars 2017, au Cégep de Lévis-Lauzon, aura lieu un colloque pour l’enseignement supérieur dont le thème est « Libre accès aux ressources, à la recherche, aux données et aux logiciels : situation actuelle et perspectives ». Cliquez ici pour vous inscrire.
 
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auteur
Appel de propositions de communications
Les 8 et 9 mai 2017, l’Association pour la recherche au collégial (ARC) tiendra, dans le cadre du 85e Congrès de l’Acfas, un colloque intitulé « Des racines et des ailes pour la recherche collégiale ». C’est dans ce contexte que l’ARC convie la communauté de la recherche collégiale à lui soumettre, d’ici le vendredi 20 janvier 2017, des propositions de communications orales portant sur le thème du colloque ou des propositions de communications affichées
 
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Le volet technologique du Programme d’aide à la recherche et au transfert du MEES
Afin de soutenir les personnes qui souhaitent soumettre une demande de subvention dans le cadre du volet relatif à l’innovation technologique du Programme d’aide à la recherche et au transfert (PART) offert par le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur (MEES) du Québec, l'Association pour la recherche au collégial tiendra par internet, le mardi 31 janvier 2017, de 9 h 30 à 11 h 30, une séance d’information à ce sujet.
 
 
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auteur
Dans Correspondance ce mois-ci
« Enlevez-vous vraiment des points pour la ponctuation?!? » Un article nouvellement paru dans le bulletin Correspondance présente des éléments de réflexion sur l’enseignement de la ponctuation.
Calendrier des activités cette semaine
24
jan
2017
iPad : quelles applis pédagogiques utiles?
APOP | Évènement
25
jan
2017
Photoshop : concevoir des affiches efficaces! (1/2)
APOP | Pratique professionnelle
Excel : présenter des données de façon attrayante!
APOP | Évènement
26
jan
2017
Zotero : gérer et partager des références médiagraphiques efficacement!
APOP | Pratique professionnelle
 
Scribus : une mise en page spécialisée, sans LaTex!
APOP | Évènement
27
jan
2017
Intégrer la tablette iPad à sa pratique professionnelle d'enseignant (1/2)
APOP | Pratique Professionnelle
Voir le calendrier complet sur notre site internet
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Ce courriel a été envoyé à ghislaine.laurin@clg.qc.ca

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