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Infolettre
4 avril 2017
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Cette semaine, nous vous invitons à consulter la très belle programmation du 37e colloque de l’AQPC. Découvrez la version améliorée du site Apprentissage par problème en physique. Nous poursuivons notre collaboration avec la relève enseignante sur le thème des outils d’organisation et de présentations visuelles.
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auteur
Benoit Bolduc
Coordonnateur des colloques de l’AQPC, AQPC
Notre héritage: invitation à vous inscrire au 37e colloque annuel de l’AQPC
L’année 2017 marque le 50e anniversaire de la création des cégeps. Les participants du colloque de l’AQPC pourront explorer l’héritage qui se construit au jour le jour dans le réseau collégial et s’en inspirer pour enrichir leur pratique. Au total, ce sont 128 conférences et communications portant sur les méthodes pédagogiques, l’aide à la réussite, l’évaluation des apprentissages, l’utilisation des technologies et bien d’autres sujets qui meubleront ces 3 jours de réflexions. Le service d’inscription en ligne est déjà fonctionnel.
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auteur
Angie Stevens
Éditrice, Profweb
20 nouvelles situations-problèmes pour le site Apprentissage par problèmes en physique au collégial
L'approche pédagogique basée sur l'apprentissage par problèmes a prouvé son succès dans de nombreuses disciplines différentes, notamment en physique. Avec l'équipe de soutien du CCDMD, 3 enseignants du Cégep Garneau (Olivier Tardif-Paradis, Mathieu Riopel et Alexandre April) se sont lancés dans un projet d’une durée de 2 ans afin de créer de nouveaux problèmes pour le site Apprentissage par problèmes en physique au collégial.
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auteur
Michelle Deschênes et Séverine Parent
Chargées de cours, Université Laval
La relève présente : des outils d’organisation et de présentations visuelles
Les étudiants inscrits au Diplôme d'études supérieures spécialisées en enseignement collégial à l’Université Laval ont réalisé des capsules vidéo dans lesquelles ils présentent un outil et en explorent le potentiel pédagogique. Dans ce 2e article d’une série de 4, les outils présentés permettent d’organiser des idées ou  de présenter du contenu de façon visuelle.
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auteur
Concours intercollégial de photo – Prix Coup de cœur du public
L'album des finalistes de l’édition 2016-2017 du concours est maintenant en ligne. Votez pour votre photo préférée avant le 18 avril!
Calendrier des activités cette semaine
4
avril
2017
Audacity : un enregistreur-éditeur audio à votre portée!
APOP | Pratique professionnelle
Des cartes Google personnalisées pour présenter des données géographiques!
APOP La Cantine | Évènement
5
avril
2017
SketchUp : représenter un concept en 3D à partir d'une banque d'images
APOP | Pratique professionnelle
L’application Via : comment ça marche?
APOP | Pratique professionnelle
6
avril
2017
Eureka 360°, Repère, Érudit et Cairn : utilisations pédagogiques et considérations éthiques des articles de périodiques
APOP | Pratique professionnelle
ComicLife : vos contenus de cours, sujets de bande dessinée!
APOP | Pratique professionnelle
10
avril
2017
Antidote : outil d’analyse, de révision et de correction
APOP | Pratique professionnelle
11
avril
2017
OneDrive, OneNote, Class Notebook : exploiter les outils infonuagiques de la suite Office 365
APOP | Pratique professionnelle
La communication scientifique affichée
ARC | Évènement
Voir le calendrier complet sur notre site internet
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La réalisation de cette infolettre est rendue possible grâce au soutien financier du ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur.
Ce courriel a été envoyé à ghislaine.laurin@clg.qc.ca

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