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Boletín informativo  CEP Granada. 
V Época Nº 139 Del 2 al 8 de octubre de 2017
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«El cyberbullying es una nueva forma de bullying que implica el uso de los teléfonos móviles (textos, llamadas, vídeo clips), Internet (E-mail, mensajería instantánea, Chat, páginas Web) u otras TIC para acosar, amenazar o intimidar deliberadamente a alguien». Juan Calmaestra  

FORMACIONES EN CENTRO Y GRUPOS DE TRABAJO

                                    
La Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos ha publicado las instrucciones para la solicitud de Formaciones en Centro y Grupos de Trabajo para el presente curso. Las personas interesadas pueden consultar la siguente información:

I.- FORMACIÓN EN CENTRO
II.- GRUPOS DE TRABAJO
III.- FORMACIÓN VINCULADA A LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS

VIDEOTUTORIAL PARA SOLICITAR FORMACIONES EN CENTRO Y/O GRUPOS DE TRABAJO

                      

Videotutorial de Ezequiel García para cumplimentar las solicitudes en Séneca de Formaciones en Centros y Grupos de Trabajo

                                  

CURSOS DE ACTUALIZACIÓN LINGÜÍSTICA Y METODOLÓGICA EN LENGUA FRANCESA PARA EL PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA


Al igual que el curso pasado, se ofertan tres cursos de Francés dirigidos a  MAESTROS/AS DEL ÁMBITO DEL CEP DE GRANADA QUE IMPARTA FRANCÉS  durante el curso 2017/18. En el caso de los profesores que ya participaron en el curso pasado tendrán prioridad para continuar con la misma ponente:

- CURSO DE ACTUALIZACIÓN LINGÜÍSTICA Y METODOLÓGICA EN LENGUA FRANCESA PARA EL PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA (Cód. 189911EO020 - Ponente: María José Romera)

- CURSO DE ACTUALIZACIÓN LINGÜÍSTICA Y METODOLÓGICA EN LENGUA FRANCESA PARA EL PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA (Cód. 189911EO021 - Ponente:  )

- CURSO DE ACTUALIZACIÓN LINGÜÍSTICA Y METODOLÓGICA EN LENGUA FRANCESA PARA EL PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA (Cód. 189911EO022 - Ponente: Belén Enríquez)

El plazo de inscripción finaliza el viernes, 6 de octubre

CLASES DE CHINO GRATUITAS EN EL AULA CONFUCIO DEL CEIP 'MIGUEL DE CERVANTES' DE ARMILLA

El programa de enseñanza de la lengua china comenzará el día 2 de octubre y finalizará el 31 de mayo de 2018.

Las clases serán impartidas por profesoras nativas chinas en el Aula Confucio del centro y será completamente gratuito. El mismo se podrá obtener un certificado
de asistencia al mismo especificando el número de horas.

Los grupos ofertados serán:

Grupo I: Lunes y miércoles (16:00 a 17:00 horas).
Grupo II: Lunes y miércoles (17:00 a 18:00 horas)
Grupo III: Martes y jueves (16:00 a 17:00 horas)
Grupo IV: Martes y jueves (17:00 a 18:00 horas)

Para poder participar habrá que cumplimentar el
IMPRESO oportuno que se encuentra en la Secretaría del colegio y en el área de Descargas de la web del mismo.

Se podrá entregar este impreso en la Secretaría del centro en horario de 9:00 a 14:00 horas o bien a la dirección de correo ceipmigueldecervantesarmilla@gmail.com

Podrán participar en este programa todas las personas interesadas sin distinción de edad.


Más información y contacto CEIP MIGUEL DE CERVANTES

HERRAMIENTAS DE CREACIÓN PARA UN NUEVO REPERTORIO DE DANZA ESPAÑOLA (Cód. 181811GE007)


Este curso se centrará en la Danza Estilizada ya que al tener ésta un carácter más ecléctico y estar formada por características tanto de la escuela bolera, el folclore como el flamenco, se podrá hacer un análisis lo más completo y profundo posible. Ponente: Daniel Doña

Lugar y fecha de celebración:
CDP REINA SOFIA, 2, 3, 4 y 5 de octubre 
        

 

CURSOS DE PREPARACIÓN PARA LOS CONCIERTOS DIDÁCTICOS DE LA OCG

Estamos preparando los cursos relacionados con los Conciertos Didácticos de la OCG,  temporada 2017/2018. En los próximos boletines se difundirá  la convocatoria.

Campaña 'Contigo Aprendí' con motivo del Día Internacional del Docente


        

El próximo, 5 de octubre, se celebra el Día Internacional del Docente. Con tal motivo  la Consejería de Educación invita a la ciudadanía a compartir un vídeo en las redes sociales sobre aquel profesor que marcó su vida.

Ver vídeo de la CAMPAÑA
 

LIBROS QUE NOS PUEDEN INTERESAR

9 IDEAS CLAVE:
EL APRENDIZAJE COOPERATIVO 


Este libro  reflexiona sobre el valor de fomentar interacciones positivas entre el alumnado y entre éstos y el profesor, y muestra cómo llevarlo a la práctica. Ofrece recursos para favorecer la organización de las tareas académicas en régimen de interacción cooperativa, lejos de tendencias individualistas y competitivas.

El aprendizaje cooperativo se convierte así en un recurso indiscutible para atender a la diversidad de los estudiantes, desde un enfoque inclusivo en un sentido amplio, es decir, sin excluir ni clasificar a nadie según su capacidad o rendimiento. 

Presenta una estructura clara que ayuda a entender cada una de las ideas que se plantean con la intención de demostrar la importancia de la innovación y el cambio para la mejora de la capacitación docente.   
         

AutoraPere Pujolás Maset  
Editorial: GRAO
ISBN978-84-7827-674-5

CANALES  DEL CEP DE GRANADA

- Novedades BLOG  

MIL Y UNAS CAPERUCITAS – Exposición itinerante -Teresa Flores




MIS PRIMERAS PALABRAS EN IGUALDAD – Diccionario adaptado para E.E. del CDPEE Santa Teresa de Jesús -Granada





NOVEDADES EN EL CANAL YOUTUBE DEL CEP DE GRANADA.

ASÍ TRABAJAMOS EN EL CEIP SAN JOSÉ, DE LA CALLE TABLAS

Vídeo relacionado:

                       

SERIE OBSERVANDO LA CLASE DE FRANCÉS EN PRIMARIA:

                 

1.- OBSERVANDO LA CLASE DE FRANCES EN... CPR PARAPANDA (ESCÓZNAR, GRANADA)


2.- OBSERVANDO LA CLASE DE FRANCÉS EN... CEIP ROGELIO ARASIL (CIJUELA, GRANADA)


3.- OBSERVANDO LA CLASE DE FRANCÉS EN... CEIP FRANCISCA HURTADO (LÁCHAR, GRANADA)


4.- OBSERVANDO LA CLASE DE FRANCÉS EN... CEIP FEDERICO GARCÍA LORCA (GÜEVÉJAR, GRANADA)


5.- OBSERVANDO LA CLASE DE FRANCÉS EN... CEIP  RAMÓN Y CAJAL  (OGÍJARES, GRANADA)

6.- OBSERVANDO LA CLASE DE FRANCÉS EN... CEIP  SAN JOSÉ DE CALASANZ  (ZAGRA, GRANADA)
CONVOCATORIAS DE OTRAS ENTIDADES- MISCELÁNEA

SIMO EDUCACION 2017 invita a los docentes a presentar sus experiencias  más innovadoras. Las prácticas educativas seleccionadas serán presentadas a la comunidad educativa en la próxima edición del el Salón de Tecnología para la Enseñanza que organiza IFEMA del 25 al 27 de octubre de 2017 en Feria de Madrid 

               

NOVEDADES LEGISLATIVAS:

- Calendario escolar para Granada curso 2017/18, e instrucciones

RESOLUCIÓN de 7 de septiembre de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades por la que se convocan ayudas destinadas a alumnos de primero y segundo curso de Educación secundaria obligatoria para el desarrollo de un programa de "inmersión lingüística" durante el otoño de 2017. (Plazo: hasta el 04-10-2017).

INSTRUCCIÓN 17/2017, de 1 de septiembre, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos para el desarrollo de la formación en centro para el curso 2017/2018.

INSTRUCCIÓN 18/2017, de 1 septiembre, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, para la convocatoria de grupos de trabajo 2017/18.

RESOLUCIÓN de 12 de septiembre de 2017, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se determina el desarrollo de las líneas estratégicas de formación del profesorado establecidas en el III Plan Andaluz de Formación Permanente del Profesorado y la elaboración de los proyectos de formación para el curso 2017/18 (BOJA 22-09-2017).

RESOLUCIÓN de 11 de septiembre de 2017, de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, por la que se dictan instrucciones relativas al programa de doble titulación Bachiller-Baccalauréat correspondientes al curso 2017- 2018 (BOE 22-09-2017).

RESOLUCIÓN de 22 de septiembre de 2017, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se convocan las pruebas de acceso en proceso extraordinario de admisión a las Enseñanzas Artísticas Superiores en la Comunidad Autónoma de Andalucía para el curso 2017/18, se determinan aspectos de organización de las mismas y se establece el calendario de actuaciones del procedimiento extraordinario de acceso y admisión en los centros públicos.

PROYECTO de Orden por la que se modifica la Orden ECD/2159/2014, de 7 de noviembre, por la que se establecen convalidaciones entre módulos profesionales de formación profesional del Sistema Educativo Español y medidas para su aplicación y se modifica la Orden de 20 de diciembre de 2001, por la que se determinan convalidaciones de estudios de formación profesional específica derivada de la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo.

EL BLOG DE LA SEMANA

           

El blog PROYECTO MATEMÁTICAS Y ARTE es administrado por Ana Galindo y Dolors Todolí. En el mismo publican programaciones, principios metodológicos, recursos,... y mucho más. Por ejemplo, las últimas entradas tratan  de 'Mujeres inventoras. Amanda Jones: invención poética', 'Rutinas matemáticas en la clase de Infantil y Primer Ciclo de Primaria', 'Pruebas de evaluación de la competencia en comunicación matemática 3º EP', 'Nudos: Matemáticas y juegos, 'Trucos y juegos de magia matemáticos'. También hay otras entradas que nos han llamado mucho la atención, como la titulada 'Lapbooks matemáticos. Ideas para reunir información'. En realidad, esta estrategia del 'libro regazo' se puede aplicar en cualquier materia y nivel. 

DIFUSIÓN BOLETÍN CEP GRANADA.
 

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